Приключенческий роман «Парафраз из жизни музыканта»

Главы 1, 2

Начну я своё повествование с самейшего начала, то есть с года 1968, когда поступил в музыкальное училище имени Гнесиных (Гнесинское Московское) по классу кларнета. До этого времени, то есть, с малолетства, я постоянно жил погружённый в «звуки му»… Мой дорогой папочка по имени Авраам ГригорьевичПарафраз из жизни музыканта, а среди музыкантов Гриша, был по профессии партийный барабанщик. Объясню. В те далёкие времена, а именно в 50-60 и т. д. годы, музыканты были уважаемыми людьми, не то что сейчас, и профессиональных музыкантов было немного.

Отец совмещал замечательную игру на ударных инструментах и партийную работу, которую очень любил и даже окончил университет марксизма-ленинизма, сидя за одной партой с Анатолием Папановым. Так вот, мой папа на протяжении 13 лет был парторгом Госцирка на Цветном бульваре, 15 лет парторгом месткома «и прочее» – московского театра эстрады. Нетрудно догадаться, что кларнеты, трубы, саксофоны, барабаны и пр. я узнал с малолетства.

Борис ЛюдковскийС представления в цирке увести меня было просто невозможно. Я высиживал по выходным все три спектакля. Сидел на оркестровой подставке и крутился между манежем и оркестром, всё было очень интересно. Лет в 12, уже будучи пареньком, побольше ходил с папой в театр эстрады и влюбился в саксофон. Но заиграть на нём мне пришлось значительно позже, хотя помню для смеха музыканты театра брали меня иногда на халтуры (тогда только начались первые КВН в телетеатре). Ансамбль из пяти человек стоял за кулисами, а чтобы записали в рапортичку шесть, брали меня, давали в руки саксофон-сопрано и говорили: “Записывайте шесть, с нами Борька Людковский”.

Так вот, время двигалось вперёд, полюбовавшись вдоволь на саксофон, я получил в руки валторну и был отправлен на лето в пионерский лагерь, в первый моей жизни оркестр под управлением Алика Григоряна, тромбониста оркестра театра, замечательного человека, по прозвищу “Совнархоз”.

Так начались «мои первые университеты». Кроме того, что я научился играть на валторне, я узнал кучу полезных для музыканта вещей и выражений типа; кирять, бирлять, лабать, чувиха, дупа и прочих. Как без этих слов может обходиться музыкант, даже трудно представить. Закалка удалась на славу, по приезду домой я начал трубить дома целыми днями. Моя мамочка, будучи человеком интеллигентным, но, к счастью совсем не музыкантом, сказала папе, что это слишком, «от этой трубы можно получить проблему с головой и дома это слушать невозможно».

На флейтах я играть не буду

Глава 2

Фото Бориса ЛюдковскогоПапа повёл меня в ЦМШ, но его знакомый, директор школы сказал, что желающих «обучаться валторне у него больше нет, и он из-за меня одного педагога брать не будет».

Посоветовал отдать меня учиться на флейте. Папа повёл меня в класс «флейтунов» посмотреть, как они занимаются. Войдя в класс, я увидел одних девчонок и твёрдо сказал: ”С девчонками играть на флейтах не буду!”

Тогда с флейтой было покончено, но, оказалось, не навсегда. Впоследствии, флейта мне очень помогла, и не где-нибудь, а в Америке, в начале эмиграции. Здесь, я умудрился без знания английского научить играть на флейте… ученицу-китаянку. И этот заработок был весьма кстати.

Следующим музыкальным инструментом стал для меня гобой. Да, этот нежный инструмент симфонического оркестра, на котором мне хотелось играть импровизацию. И один из первых ансамблей в ту пору был в таком составе: гобой, баян, гитара и барабаны. На гобое я играл в ансамбле московского дворца пионеров под управлением В. Локтева.

Хорошие были времена! Мы ездили с ансамблем на гастроли по разным городам и весям. В школе учителя меня за это невзлюбили. Я учился в 20-й школе, одной из первых в Москве, «с английским языком». Уроки пропускал, а всем рассказывал что были «на записи, на концерте и уроки приготовить не успел». В итоге, после седьмого класса мне пришлось проститься с этой замечательной школой (надо сказать до сих пор дружу со многими ребятами из моего класса) и, отучившись год в знаменитой 110 школе, я поступил в Гнесинку.

Тем из вас, дорогие друзья, кто скажет, что музыканту достаточно иметь среднее и высшее музыкальное образование, и он уже профессионал, я могу легко возразить.

Дело в том, что в нашем деле, как и в любом другом, важна практика. Для музыканта — игра в оркестре, незаменимая вещь. Вот так всё у меня и вышло, как всегда, по жизни. Отучившись год в Гнесинке у довольно сильного педагога и музыканта В. Е. Гетмана, я был брошен судьбой на срочную службу в армию, в оркестр Военно-дирижёрского факультета при МГК, где и началась моя музыкальная профессиональная жизнь.

Продолжение читайте в «Мои музыкальные университеты«.

 

3 комментария к “Приключенческий роман «Парафраз из жизни музыканта»

  1. Книга о музыкантах, их любви к прфессии. Автор рассказывает о смешных тонкостях жизни музыкантов, начиная с 70-х годов.
    Книга читается легко: сказывается ироничный стиль автора. Будучи профессионалом в своей области, автор рассказывает о том,
    как важно ежедневно совершенствоваться, выступая в концертах. Тем более, что автору посчастливилось дружить и общаться со
    многими очень талантливыми и известными певцами и музыкантами.
    Браво, Музыкант!

  2. Уважаемая Мария! Мне очень приятно, что вы читаете мои воспоминания и то что Вам они интересны! С уважением Борис. P.S. Продолжение следует!

  3. Мне очень нравится простота и лёгкость изложения материала с присущим автору чувством юмора и самоиронии!

    СПАСИБО!!!

    Л. С.

Оставить комментарий